通過互聯網云服務平臺或局域Wifi，基于移動終端（智能手機、平板電腦等）數字化應用的移動式物聯的創新型學習平臺。
該平臺匯集了移動學習的內涵特征、構建方略、實施操作和評價管理的功能體系，可廣泛架構在校園內的任意場室，讓學生共享工業機器人的拆裝結構和與系統集成聯調知識點和實用案例視頻等資源，并自主學習課程及相關知識。從而實現學習資源的開放性，學習方式的自主性，更重要的是完美實現了“數字資源與實物載體相對接，線上與線下學習相結合”的新型移動自主學習策略，有很強針對性，并提高了實訓室的文化建設。
同時，該平臺具有實訓教學過程中數字化學習資源的開發與整合、結合二維碼等掃描技術，讓數字媒體資源與實訓教學場室的機器人各機型部件拆裝、機器人電氣原理、機器人應用實例等進行對應鏈接，實現“所見即所學”的新型學習方式與途徑，建立一個“移動物聯自主學習平臺”。